Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Percepcja rodziny przez dzieci pełnosprawne intelektualnie i dzieci niepełnosprawne intelektualnie
Główny problem badawczy brzmi: jak spostrzegają rodzinę dzieci pełnosprawne intelektualnie i dzieci niepełnosprawne intelektualnie? ... Publikacje: Perechowska, M. (2004). Percepcja rodziny przez dzieci pełnosprawne intelektualnie i dzieci niepełnosprawne intelektualnie. Paedagogia Christiana, 1, 219-228.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Etyka
Język angielski
Technika
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Łacina
Geografia
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Język polski
Biologia
Język niemiecki
Informatyka
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
liceum
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Chemia
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
