Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rozwój rozumowania przez analogię u dzieci głuchych a komunikacja w języku migowym
Sformułowano jedną ogólną hipotezę, zgodnie z którą spodziewano się, że zdolność dzieci głuchych do ujmowania relacji analogicznych ... Publikacje: Bandurski, M. i Gałkowski, T. (2003). Rozwój rozumowania przez analogię u dzieci głuchych a komunikacja w języku migowym. Przegląd Psychologiczny, 3, 253-289.
Tagi
Łacina
Geografia
Religia
Plastyka
Etyka
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Sztuka
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Muzyka
szkoła podstawowa
Chemia
Język rosyjski
Informatyka
Język polski
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Technika
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Historia
Nauczanie zintegrowane
liceum
Język francuski
Wiedza o kulturze
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
