Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Technika
Chemia
Religia
Biologia
Fizyka
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Przyroda
Historia
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
liceum
Geografia
Muzyka
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Język polski
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Język hiszpański
Plastyka
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
