Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Język rosyjski
Historia
Technika
Sztuka
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Biologia
technikum
Chemia
Przyroda
Muzyka
Łacina
Fizyka
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
liceum
Język polski
Geografia
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Język włoski
szkoła podstawowa
Religia
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"