Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Łacina
Fizyka
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Etyka
Język francuski
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
liceum
Język polski
Religia
Przyroda
Język hiszpański
Chemia
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Geografia
Biologia
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
