Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Przyroda
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Przysposobienie obronne
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Wychowanie fizyczne
technikum
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język hiszpański
Technika
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Język niemiecki
Matematyka
Język francuski
Plastyka
szkoła podstawowa
Muzyka
Chemia
Sztuka
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"