Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Technika
szkoła podstawowa
Język francuski
gimnazjum
Łacina
Język angielski
Fizyka
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Wiedza o kulturze
Etyka
Język niemiecki
Sztuka
liceum
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Chemia
Język polski
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Język rosyjski
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
