Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Religia
Matematyka
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Łacina
Fizyka
Język polski
Język rosyjski
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Informatyka
Sztuka
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Technika
szkoła podstawowa
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Historia
Etyka
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Muzyka
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
