Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Matematyka
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Przyroda
Muzyka
Język niemiecki
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
liceum
Fizyka
Etyka
Język rosyjski
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Geografia
Język francuski
Historia
Plastyka
Religia
Język hiszpański
Język włoski
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
