Czy problem miażdżycy dotyczy także dzieci i młodzieży?
Celem badania było określenie skali zagrożenia wśród młodzieży w wieku od 16 do 18 lat czynnikami powodującymi miażdżycę. Próbę badawczą ...
Publikacje: Jodkowska, M. (2009). Czy problem miażdżycy dotyczy także dzieci i młodzieży? Edukacja Biologiczna i Środowiskowa, 2(30), 31-41.

Czy wychowawcy świetlic środowiskowych i rodzice dzieci są przygotowani do działań w zakresie wychowania do zdrowia?
W badaniu wzięło udział 19 wychowawców z 14 świetlic środowiskowych, a także 144 rodziców dzieci uczęszczających do tych świetlic. Wśród ...
Publikacje: Tabak, I., Oblacińska, A., Radiukiewicz, K. i Jodkowska, M. (2010). Czy wychowawcy świetlic środowiskowych i rodzice dzieci są przygotowani do działań w zakresie wychowania do zdrowia? Wstępna analiza problemu. Medycyna Wieku Rozwojowego, 2, 189-195.

Funkcjonowanie w szkole uczniów z chorobą przewlekłą
Celem badania było określenie różnic w funkcjonowaniu w szkole między uczniami cierpiącymi na przewlekłą chorobę a ich zdrowymi ...
Publikacje: Małkowska-Szkutnik, A. i Mazur, J. (2011). Funkcjonowanie w szkole uczniów z chorobą przewlekłą. Problemy Higieny i Epidemiologii, 92(2), 232-240.

Postrzegane bariery w podejmowaniu aktywności fizycznej młodzieży w Polsce
W badaniu wzięło udział 3346 uczniów w wieku 10-16 lat, w tym 1587 chłopców i 1759 dziewcząt z 12 losowo wybranych województw. Do zebrania ...
Publikacje: Jodkowska, M., Mazur, J. i Oblacińska, A. (2015). Postrzegane bariery w podejmowaniu aktywności fizycznej młodzieży w Polsce. Przegląd Epidemiologiczny, 69, 169-173.

Samoocena sprawności fizycznej i witalności a aktywność fizyczna młodzieży szkolnej
Przedmiotem badania był poziom sprawności fizycznej i witalności młodzieży szkolnej, a także związek tych wartości z aktywnością fizyczną ...
Publikacje: Zawadzka, D., Mazur, J. i Oblacińska, A. (2015). Samoocena sprawności fizycznej i witalności a aktywność fizyczna młodzieży szkolnej. Problemy Higieny i Epidemiologii, 1, 149-156.

Wybrane czynniki społeczno-ekonomiczne środowiska rodzinnego jako predykatory przemocy rówieśniczej wśród młodzieży szkolnej
Do określenia czynników społeczno-ekonomicznych środowiska rodzinnego, mających wpływ na przemoc rówieśniczą młodzieży, wykorzystano dane z ...
Publikacje: Stalmach, M., Tabak, I. i Radiukiewicz, K. (2014). Wybrane czynniki społeczno-ekonomiczne środowiska rodzinnego jako predykatory przemocy rówieśniczej wśród młodzieży szkolnej. Medycyna Wieku Rozwojowego, 4, 495-505.