Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Informatyka
Język polski
Język angielski
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Fizyka
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
technikum
Język francuski
Biologia
Chemia
gimnazjum
Muzyka
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Język włoski
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Historia
Technika
liceum
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Wychowanie fizyczne
Geografia
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"