Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Biologia
Przyroda
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Plastyka
Geografia
Łacina
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Informatyka
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Język polski
liceum
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Muzyka
Matematyka
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Historia
Religia
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
