Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Przyroda
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Łacina
Technika
Chemia
Informatyka
Muzyka
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Język polski
Historia
technikum
Fizyka
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
szkoła podstawowa
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
