Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Technika
Język rosyjski
Chemia
Przyroda
Język hiszpański
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Historia
technikum
Matematyka
Geografia
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Informatyka
gimnazjum
Biologia
szkoła podstawowa
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
