Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Język włoski
Język hiszpański
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Język angielski
Język francuski
gimnazjum
Sztuka
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Język niemiecki
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Technika
technikum
Chemia
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Muzyka
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Fizyka
szkoła podstawowa
Przyroda
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
