Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
liceum
Geografia
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Religia
Język hiszpański
Plastyka
Język polski
Wychowanie fizyczne
technikum
gimnazjum
Biologia
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Informatyka
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Język rosyjski
Język francuski
Język angielski
Łacina
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Sztuka
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
