Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających
Celem badania było określenie wpływu długotrwałego grania w gry komputerowe na obecność postawy „być” lub „mieć” u dzieci, innymi słowy: na ... Publikacje: Noga, H. (2013). Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 79-85.
Tagi
technikum
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Muzyka
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Język francuski
Język rosyjski
Matematyka
Język polski
gimnazjum
Religia
Historia
Technika
Język hiszpański
Przyroda
Chemia
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
liceum
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
