Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających
Celem badania było określenie wpływu długotrwałego grania w gry komputerowe na obecność postawy „być” lub „mieć” u dzieci, innymi słowy: na ... Publikacje: Noga, H. (2013). Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 79-85.
Tagi
Sztuka
Technika
Plastyka
liceum
Język rosyjski
Informatyka
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język polski
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Religia
Język niemiecki
Język hiszpański
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Etyka
Wychowanie fizyczne
technikum
Biologia
Język francuski
Język angielski
Geografia
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Muzyka
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
