Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających
Celem badania było określenie wpływu długotrwałego grania w gry komputerowe na obecność postawy „być” lub „mieć” u dzieci, innymi słowy: na ... Publikacje: Noga, H. (2013). Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 79-85.
Tagi
Język polski
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Informatyka
Chemia
Przyroda
Religia
Język włoski
Biologia
Łacina
Plastyka
Język angielski
Fizyka
technikum
Język francuski
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
liceum
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"