Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających
Celem badania było określenie wpływu długotrwałego grania w gry komputerowe na obecność postawy „być” lub „mieć” u dzieci, innymi słowy: na ... Publikacje: Noga, H. (2013). Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 79-85.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Język niemiecki
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Wiedza o kulturze
Plastyka
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Religia
Łacina
Technika
Przyroda
Język francuski
liceum
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Matematyka
gimnazjum
Informatyka
Język włoski
Sztuka
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
