Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających
Celem badania było określenie wpływu długotrwałego grania w gry komputerowe na obecność postawy „być” lub „mieć” u dzieci, innymi słowy: na ... Publikacje: Noga, H. (2013). Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 79-85.
Tagi
Muzyka
Wiedza o kulturze
Matematyka
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Język włoski
Język rosyjski
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Geografia
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Historia
Wychowanie fizyczne
Chemia
Język francuski
gimnazjum
Etyka
Język polski
Plastyka
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
