Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających
Celem badania było określenie wpływu długotrwałego grania w gry komputerowe na obecność postawy „być” lub „mieć” u dzieci, innymi słowy: na ... Publikacje: Noga, H. (2013). Postrzeganie rzeczywistości a postawy twórcze graczy komputerowych i osób niegrających. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 79-85.
Tagi
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
szkoła podstawowa
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Przyroda
Matematyka
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Język hiszpański
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Informatyka
Etyka
Język rosyjski
Technika
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Język niemiecki
Geografia
Wychowanie fizyczne
Biologia
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
