Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii
Badanie miało na celu poznanie opinii nauczycieli języka polskiego i historii o roli samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów. Badaczki ... Publikacje: Michlowicz, M. i Starownik, Z. (2010). Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.). Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 208-217). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Sztuka
Technika
Etyka
Przyroda
Łacina
Religia
Matematyka
Język angielski
Język włoski
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Informatyka
Historia
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Plastyka
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
