Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii
Badanie miało na celu poznanie opinii nauczycieli języka polskiego i historii o roli samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów. Badaczki ... Publikacje: Michlowicz, M. i Starownik, Z. (2010). Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.). Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 208-217). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
Historia
Etyka
Informatyka
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Język hiszpański
Język rosyjski
szkoła podstawowa
technikum
Język polski
Język niemiecki
Muzyka
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Religia
Chemia
Przyroda
Geografia
Matematyka
Język angielski
Sztuka
Łacina
Technika
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
