Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii
Badanie miało na celu poznanie opinii nauczycieli języka polskiego i historii o roli samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów. Badaczki ... Publikacje: Michlowicz, M. i Starownik, Z. (2010). Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.). Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 208-217). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
technikum
liceum
Muzyka
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Sztuka
Język polski
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Łacina
Fizyka
gimnazjum
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Etyka
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
