Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii
Badanie miało na celu poznanie opinii nauczycieli języka polskiego i historii o roli samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów. Badaczki ... Publikacje: Michlowicz, M. i Starownik, Z. (2010). Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.). Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 208-217). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Język polski
gimnazjum
Sztuka
Język angielski
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Biologia
Fizyka
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Informatyka
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Język hiszpański
Plastyka
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Matematyka
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Technika
Wychowanie fizyczne
Religia
Wiedza o kulturze
Przyroda
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
