Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii
Badanie miało na celu poznanie opinii nauczycieli języka polskiego i historii o roli samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów. Badaczki ... Publikacje: Michlowicz, M. i Starownik, Z. (2010). Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.). Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 208-217). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Technika
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
technikum
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Muzyka
Język polski
Informatyka
Język francuski
Biologia
Religia
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Plastyka
Wiedza o kulturze
Matematyka
liceum
Język włoski
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
