Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii
Badanie miało na celu poznanie opinii nauczycieli języka polskiego i historii o roli samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów. Badaczki ... Publikacje: Michlowicz, M. i Starownik, Z. (2010). Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.). Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 208-217). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Przyroda
Matematyka
Plastyka
Etyka
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Język angielski
gimnazjum
Historia
Sztuka
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Technika
Język hiszpański
liceum
technikum
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Chemia
Język rosyjski
Religia
Wiedza o kulturze
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
