Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania
Celem badania było ustalenie: czy nasilenie agresji wzrasta z nasileniem jąkania, typów, kierunków i rodzajów agresji u jąkających ... Publikacje: Krysiak, J. (1993). Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania. Logopedia, 20, 83-90.
Tagi
Przyroda
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
szkoła podstawowa
Religia
Język francuski
Język włoski
Fizyka
Matematyka
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Historia
Muzyka
technikum
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Informatyka
Język angielski
Łacina
liceum
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Technika
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
