Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania
Celem badania było ustalenie: czy nasilenie agresji wzrasta z nasileniem jąkania, typów, kierunków i rodzajów agresji u jąkających ... Publikacje: Krysiak, J. (1993). Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania. Logopedia, 20, 83-90.
Tagi
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Język rosyjski
Sztuka
Fizyka
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Geografia
Łacina
liceum
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Biologia
szkoła podstawowa
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Język polski
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
