Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania
Celem badania było ustalenie: czy nasilenie agresji wzrasta z nasileniem jąkania, typów, kierunków i rodzajów agresji u jąkających ... Publikacje: Krysiak, J. (1993). Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania. Logopedia, 20, 83-90.
Tagi
Religia
Język angielski
Etyka
Wiedza o kulturze
Historia
Przysposobienie obronne
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Matematyka
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Łacina
Język polski
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Język włoski
technikum
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Geografia
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
