Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania
Celem badania było ustalenie: czy nasilenie agresji wzrasta z nasileniem jąkania, typów, kierunków i rodzajów agresji u jąkających ... Publikacje: Krysiak, J. (1993). Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania. Logopedia, 20, 83-90.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Język polski
Język francuski
Biologia
Język hiszpański
Technika
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Etyka
Język włoski
liceum
Fizyka
Sztuka
technikum
szkoła podstawowa
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Muzyka
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Język angielski
Plastyka
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Geografia
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
