Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania
Celem badania było ustalenie: czy nasilenie agresji wzrasta z nasileniem jąkania, typów, kierunków i rodzajów agresji u jąkających ... Publikacje: Krysiak, J. (1993). Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania. Logopedia, 20, 83-90.
Tagi
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
liceum
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Technika
Religia
Fizyka
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Przysposobienie obronne
Łacina
Język francuski
Biologia
Wychowanie fizyczne
Geografia
technikum
Język włoski
Sztuka
Informatyka
Wiedza o kulturze
Chemia
Język hiszpański
Przyroda
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"