Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Cechy zachowań agresywno-przemocowych uczniów polskich szkół w świetle relacji nauczycieli
Celem badania było poznanie zasięgu wystepowania zjawiska przemocy szkolnej w relacjach nauczycieli z uczniami, zgodnie z wypowiedziami ... Publikacje: Surzykiewicz, J. (1998). Cechy zachowań agresywno-przemocowych uczniów polskich szkół w świetle relacji nauczycieli. Edukacja, 2, 54-65.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Język włoski
Język angielski
Religia
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Plastyka
Przysposobienie obronne
Przyroda
Etyka
Chemia
Sztuka
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Matematyka
szkoła podstawowa
Muzyka
liceum
Informatyka
Język polski
Wiedza o kulturze
Historia
Język niemiecki
Język francuski
Fizyka
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
