Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Alternatywne formy uczenia się a procesy autonomizacji uczniów na lekcjach języka obcego
Przedmiotem badań w działaniu były uczniowskie reakcje dotyczące metod pracy na lekcjach języka niemieckiego. Główne pytanie badawcze ... Publikacje: Karpeta-Peć, B. (2001). Alternatywne formy uczenia się a procesy autonomizacji uczniów na lekcjach języka obcego. Neofilolog, 20, 64-72.
Tagi
Muzyka
Język rosyjski
Język angielski
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
liceum
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Język hiszpański
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Wiedza o kulturze
Geografia
Plastyka
gimnazjum
Język francuski
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Chemia
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
technikum
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
