Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Alternatywne formy uczenia się a procesy autonomizacji uczniów na lekcjach języka obcego
Przedmiotem badań w działaniu były uczniowskie reakcje dotyczące metod pracy na lekcjach języka niemieckiego. Główne pytanie badawcze ... Publikacje: Karpeta-Peć, B. (2001). Alternatywne formy uczenia się a procesy autonomizacji uczniów na lekcjach języka obcego. Neofilolog, 20, 64-72.
Tagi
Muzyka
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Język rosyjski
Język włoski
Język angielski
Informatyka
Łacina
gimnazjum
Przyroda
Język polski
Sztuka
Biologia
technikum
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Przysposobienie obronne
Historia
Matematyka
Język francuski
Fizyka
Geografia
Religia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
