Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Alternatywne formy uczenia się a procesy autonomizacji uczniów na lekcjach języka obcego
Przedmiotem badań w działaniu były uczniowskie reakcje dotyczące metod pracy na lekcjach języka niemieckiego. Główne pytanie badawcze ... Publikacje: Karpeta-Peć, B. (2001). Alternatywne formy uczenia się a procesy autonomizacji uczniów na lekcjach języka obcego. Neofilolog, 20, 64-72.
Tagi
Język hiszpański
Religia
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Wiedza o kulturze
liceum
Etyka
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Matematyka
Chemia
Informatyka
Plastyka
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Geografia
gimnazjum
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Technika
Język niemiecki
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"