Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Alternatywne formy uczenia się a procesy autonomizacji uczniów na lekcjach języka obcego
Przedmiotem badań w działaniu były uczniowskie reakcje dotyczące metod pracy na lekcjach języka niemieckiego. Główne pytanie badawcze ... Publikacje: Karpeta-Peć, B. (2001). Alternatywne formy uczenia się a procesy autonomizacji uczniów na lekcjach języka obcego. Neofilolog, 20, 64-72.
Tagi
Technika
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Religia
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
liceum
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Geografia
Język francuski
Język niemiecki
Język angielski
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Historia
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Informatyka
technikum
Matematyka
Biologia
Język hiszpański
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
