Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport końcowy. Ewaluacja modernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli
Celem badania była próba oceny zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli. W badaniu zastosowano indywidualne wywiady pogłębione ... Publikacje: Stronkowski, P., Szczurek, A., Leszczyńska, M. i Matejczuk, A. (2014). Raport końcowy. Ewaluacja modernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli. Pobrane z http://www.ko.poznan.pl/?page=Badania_i_analizy
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
liceum
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Język hiszpański
Język rosyjski
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Chemia
Matematyka
Biologia
Wiedza o kulturze
technikum
Religia
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Technika
Sztuka
Geografia
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Etyka
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Fizyka
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Plastyka
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"