Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport końcowy. Ewaluacja modernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli
Celem badania była próba oceny zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli. W badaniu zastosowano indywidualne wywiady pogłębione ... Publikacje: Stronkowski, P., Szczurek, A., Leszczyńska, M. i Matejczuk, A. (2014). Raport końcowy. Ewaluacja modernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli. Pobrane z http://www.ko.poznan.pl/?page=Badania_i_analizy
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
szkoła podstawowa
Sztuka
Przysposobienie obronne
Historia
gimnazjum
Geografia
Język francuski
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Fizyka
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Łacina
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Język włoski
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"