Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport końcowy. Ewaluacja modernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli
Celem badania była próba oceny zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli. W badaniu zastosowano indywidualne wywiady pogłębione ... Publikacje: Stronkowski, P., Szczurek, A., Leszczyńska, M. i Matejczuk, A. (2014). Raport końcowy. Ewaluacja modernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli. Pobrane z http://www.ko.poznan.pl/?page=Badania_i_analizy
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Etyka
Język rosyjski
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Łacina
Technika
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Język włoski
Biologia
Język polski
Religia
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Chemia
Plastyka
Historia
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Fizyka
Sztuka
gimnazjum
Geografia
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"