Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport końcowy. Ewaluacja modernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli
Celem badania była próba oceny zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli. W badaniu zastosowano indywidualne wywiady pogłębione ... Publikacje: Stronkowski, P., Szczurek, A., Leszczyńska, M. i Matejczuk, A. (2014). Raport końcowy. Ewaluacja modernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli. Pobrane z http://www.ko.poznan.pl/?page=Badania_i_analizy
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Język hiszpański
Język niemiecki
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Historia
liceum
Łacina
Przysposobienie obronne
Technika
Przyroda
Religia
technikum
Etyka
Matematyka
Fizyka
Chemia
Plastyka
Muzyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"