Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Edukacja dwujęzyczna w Polsce – język niemiecki
Celem ewaluacyjnego badania jakościowego była ocena stanu sekcji dwujęzycznych z językiem niemieckim w Polsce. W badaniu zastosowano ... Publikacje: Ośrodek Rozwoju Edukacji. (2010). Edukacja dwujęzyczna w Polsce – język niemiecki. Raport ewaluacyjny. Praktyka w wybranych szkołach. Pobrane z http://www.ore.edu.pl/materialy-do-pobrania
Uczniowie o pracy swoich nauczycieli
Celem badania było zebranie opinii uczniów szkół zawodowych na temat swoich nauczycieli. Badanie przeprowadziło w swoich szkołach 52 ... Publikacje: Sroga, Z. (2000). Uczniowie o pracy swoich nauczycieli. Szkoła Zawodowa, 3, 4-7.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Sztuka
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Historia
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Język rosyjski
Chemia
Plastyka
Etyka
Język francuski
Fizyka
Muzyka
Geografia
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Biologia
technikum
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
liceum
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"