Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Uniwersytet społecznie odpowiedzialny – przykład AGH
Celem badania była analiza różnych problemów szkolnictwa wyższego, m.in. postrzegania społecznej odpowiedzialności uczelni. Badanie ... Publikacje: Leja, K. (2009). Uniwersytet społecznie odpowiedzialny – przykład AGH. e-mentor, 4. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/31/id/668e
Wyniki w nauce a postrzeganie i praktykowanie dzielenia się wiedzą wśród uczniów i studentów
Przedmiotem badania były opinie uczniów oraz studentów o wzajemnym dzieleniu się wiedzą. Do badania zaproszono: 50 uczniów ostatnich klas ... Publikacje: Leja, K. i Stasiak, S. (2010). Wyniki w nauce a postrzeganie i praktykowanie dzielenia się wiedzą wśród uczniów i studentów. e-mentor, 3. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/35/id/748
Tagi
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Geografia
Matematyka
Łacina
szkoła podstawowa
Język angielski
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Wiedza o kulturze
Język francuski
Biologia
Przyroda
Muzyka
liceum
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Etyka
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Język niemiecki
Język włoski
Informatyka
Język polski
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Historia
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"