Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Uniwersytet społecznie odpowiedzialny – przykład AGH
Celem badania była analiza różnych problemów szkolnictwa wyższego, m.in. postrzegania społecznej odpowiedzialności uczelni. Badanie ... Publikacje: Leja, K. (2009). Uniwersytet społecznie odpowiedzialny – przykład AGH. e-mentor, 4. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/31/id/668e
Wyniki w nauce a postrzeganie i praktykowanie dzielenia się wiedzą wśród uczniów i studentów
Przedmiotem badania były opinie uczniów oraz studentów o wzajemnym dzieleniu się wiedzą. Do badania zaproszono: 50 uczniów ostatnich klas ... Publikacje: Leja, K. i Stasiak, S. (2010). Wyniki w nauce a postrzeganie i praktykowanie dzielenia się wiedzą wśród uczniów i studentów. e-mentor, 3. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/35/id/748
Tagi
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Fizyka
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Historia
Biologia
Etyka
Język hiszpański
Plastyka
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Język francuski
Geografia
Język włoski
Technika
Łacina
Język angielski
Chemia
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Język niemiecki
Przyroda
Język polski
Sztuka
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
