Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Uniwersytet społecznie odpowiedzialny – przykład AGH
Celem badania była analiza różnych problemów szkolnictwa wyższego, m.in. postrzegania społecznej odpowiedzialności uczelni. Badanie ... Publikacje: Leja, K. (2009). Uniwersytet społecznie odpowiedzialny – przykład AGH. e-mentor, 4. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/31/id/668e
Wyniki w nauce a postrzeganie i praktykowanie dzielenia się wiedzą wśród uczniów i studentów
Przedmiotem badania były opinie uczniów oraz studentów o wzajemnym dzieleniu się wiedzą. Do badania zaproszono: 50 uczniów ostatnich klas ... Publikacje: Leja, K. i Stasiak, S. (2010). Wyniki w nauce a postrzeganie i praktykowanie dzielenia się wiedzą wśród uczniów i studentów. e-mentor, 3. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/35/id/748
Tagi
Wiedza o kulturze
Chemia
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
technikum
liceum
Język niemiecki
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Przyroda
Język włoski
Plastyka
gimnazjum
Język polski
Technika
Łacina
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
