Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Uniwersytet społecznie odpowiedzialny – przykład AGH
Celem badania była analiza różnych problemów szkolnictwa wyższego, m.in. postrzegania społecznej odpowiedzialności uczelni. Badanie ... Publikacje: Leja, K. (2009). Uniwersytet społecznie odpowiedzialny – przykład AGH. e-mentor, 4. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/31/id/668e
Wyniki w nauce a postrzeganie i praktykowanie dzielenia się wiedzą wśród uczniów i studentów
Przedmiotem badania były opinie uczniów oraz studentów o wzajemnym dzieleniu się wiedzą. Do badania zaproszono: 50 uczniów ostatnich klas ... Publikacje: Leja, K. i Stasiak, S. (2010). Wyniki w nauce a postrzeganie i praktykowanie dzielenia się wiedzą wśród uczniów i studentów. e-mentor, 3. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/35/id/748
Tagi
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Język polski
Fizyka
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Język rosyjski
technikum
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Plastyka
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Łacina
Sztuka
Biologia
Muzyka
Przyroda
Język włoski
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
