Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Uniwersytet społecznie odpowiedzialny – przykład AGH
Celem badania była analiza różnych problemów szkolnictwa wyższego, m.in. postrzegania społecznej odpowiedzialności uczelni. Badanie ... Publikacje: Leja, K. (2009). Uniwersytet społecznie odpowiedzialny – przykład AGH. e-mentor, 4. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/31/id/668e
Wyniki w nauce a postrzeganie i praktykowanie dzielenia się wiedzą wśród uczniów i studentów
Przedmiotem badania były opinie uczniów oraz studentów o wzajemnym dzieleniu się wiedzą. Do badania zaproszono: 50 uczniów ostatnich klas ... Publikacje: Leja, K. i Stasiak, S. (2010). Wyniki w nauce a postrzeganie i praktykowanie dzielenia się wiedzą wśród uczniów i studentów. e-mentor, 3. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/35/id/748
Tagi
Religia
Przyroda
Etyka
Sztuka
Muzyka
Język włoski
Język francuski
Język rosyjski
Historia
Biologia
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
gimnazjum
Język niemiecki
liceum
Łacina
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Fizyka
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
