Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Uniwersytet społecznie odpowiedzialny – przykład AGH
Celem badania była analiza różnych problemów szkolnictwa wyższego, m.in. postrzegania społecznej odpowiedzialności uczelni. Badanie ... Publikacje: Leja, K. (2009). Uniwersytet społecznie odpowiedzialny – przykład AGH. e-mentor, 4. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/31/id/668e
Wyniki w nauce a postrzeganie i praktykowanie dzielenia się wiedzą wśród uczniów i studentów
Przedmiotem badania były opinie uczniów oraz studentów o wzajemnym dzieleniu się wiedzą. Do badania zaproszono: 50 uczniów ostatnich klas ... Publikacje: Leja, K. i Stasiak, S. (2010). Wyniki w nauce a postrzeganie i praktykowanie dzielenia się wiedzą wśród uczniów i studentów. e-mentor, 3. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/35/id/748
Tagi
Religia
Język włoski
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Muzyka
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
szkoła podstawowa
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
liceum
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Biologia
Język niemiecki
Chemia
Język hiszpański
Sztuka
Język francuski
Technika
Język angielski
Informatyka
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
