Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne?
Badania miały na celu weryfikację hipotez, zgodnie z którymi: komputerowa i konwencjonalna wersja Testu Matryc Ravena nie różni się pod ... Publikacje: Matusik, D. (2000). Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne? Nowiny Psychologiczne, 3, 55-71.
Tagi
Muzyka
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Łacina
Język polski
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
technikum
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Język włoski
Biologia
Język hiszpański
Historia
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Matematyka
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Język francuski
Język niemiecki
Plastyka
Przyroda
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
