Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne?
Badania miały na celu weryfikację hipotez, zgodnie z którymi: komputerowa i konwencjonalna wersja Testu Matryc Ravena nie różni się pod ... Publikacje: Matusik, D. (2000). Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne? Nowiny Psychologiczne, 3, 55-71.
Tagi
Technika
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
technikum
Matematyka
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Biologia
Język hiszpański
Język angielski
Historia
liceum
Religia
Sztuka
Język polski
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
