Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne?
Badania miały na celu weryfikację hipotez, zgodnie z którymi: komputerowa i konwencjonalna wersja Testu Matryc Ravena nie różni się pod ... Publikacje: Matusik, D. (2000). Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne? Nowiny Psychologiczne, 3, 55-71.
Tagi
Muzyka
Przyroda
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Sztuka
Geografia
Język rosyjski
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Język niemiecki
liceum
Język angielski
szkoła podstawowa
Religia
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Język francuski
technikum
Chemia
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Matematyka
Informatyka
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
