Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne?
Badania miały na celu weryfikację hipotez, zgodnie z którymi: komputerowa i konwencjonalna wersja Testu Matryc Ravena nie różni się pod ... Publikacje: Matusik, D. (2000). Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne? Nowiny Psychologiczne, 3, 55-71.
Tagi
Religia
technikum
Geografia
Przysposobienie obronne
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Muzyka
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
szkoła podstawowa
Sztuka
Wiedza o kulturze
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Chemia
Język hiszpański
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Technika
Biologia
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
