Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne?
Badania miały na celu weryfikację hipotez, zgodnie z którymi: komputerowa i konwencjonalna wersja Testu Matryc Ravena nie różni się pod ... Publikacje: Matusik, D. (2000). Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne? Nowiny Psychologiczne, 3, 55-71.
Tagi
Język hiszpański
Muzyka
Przyroda
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Historia
gimnazjum
Język polski
Geografia
Plastyka
Informatyka
Chemia
Technika
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Religia
Język rosyjski
Łacina
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Matematyka
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
liceum
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
