Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne?
Badania miały na celu weryfikację hipotez, zgodnie z którymi: komputerowa i konwencjonalna wersja Testu Matryc Ravena nie różni się pod ... Publikacje: Matusik, D. (2000). Czy wersje konwencjonalna i komputerowa Testu Matryc Ravena są równoznaczne? Nowiny Psychologiczne, 3, 55-71.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Fizyka
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
technikum
szkoła podstawowa
Technika
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Plastyka
Religia
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Język hiszpański
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Język francuski
Matematyka
Język włoski
Historia
Chemia
Informatyka
gimnazjum
Geografia
Język rosyjski
Język niemiecki
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
