Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II
Program zrealizowano dwukrotnie (w latach 2011-2013) w klasach pierwszych szkoły specjalnej dla uczniów z umiarkowanym i znacznym ... Publikacje: Piotrowska-Madej, K. i Żychowicz, A. (2014). Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II. Szkoła Specjalna, 2, 122-134.
Tagi
Plastyka
Wiedza o kulturze
Język polski
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Język hiszpański
Religia
Technika
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Chemia
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Fizyka
Język włoski
Język francuski
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Historia
Przysposobienie obronne
Biologia
Sztuka
szkoła podstawowa
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"