Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II
Program zrealizowano dwukrotnie (w latach 2011-2013) w klasach pierwszych szkoły specjalnej dla uczniów z umiarkowanym i znacznym ... Publikacje: Piotrowska-Madej, K. i Żychowicz, A. (2014). Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II. Szkoła Specjalna, 2, 122-134.
Tagi
Język polski
Religia
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Fizyka
Język francuski
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Geografia
Plastyka
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Język niemiecki
Łacina
Historia
Język włoski
szkoła podstawowa
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Wiedza o kulturze
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
