Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II
Program zrealizowano dwukrotnie (w latach 2011-2013) w klasach pierwszych szkoły specjalnej dla uczniów z umiarkowanym i znacznym ... Publikacje: Piotrowska-Madej, K. i Żychowicz, A. (2014). Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II. Szkoła Specjalna, 2, 122-134.
Tagi
gimnazjum
Łacina
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
liceum
Język francuski
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Informatyka
Religia
Język niemiecki
Muzyka
Język rosyjski
Sztuka
Geografia
Język włoski
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Technika
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
