Ocena poziomu satysfakcji studentów kierunku pedagogika wobec treści dydaktycznych oraz praktyk pedagogicznych, realizowanych w Szkole Wyższej im. Bogdana Jańskiego
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy głównych potrzeb studentów, związanych z organizacją oraz zakresem praktycznego przygotowania do ...
Publikacje: Łukasiewicz, A.M. (2011). Ocena poziomu satysfakcji studentów kierunku pedagogika wobec treści dydaktycznych oraz praktyk pedagogicznych, realizowanych w Szkole Wyższej im. Bogdana Jańskiego. Wyniki z badania ilościowego. Zarządzanie i Edukacja, 79, 73-101.

Potrzeby psychiczne młodzieży akademickiej na przykładzie studentów Szkoły Wyższej im. Bogdana Jańskiego
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy potrzeb psychicznych młodzieży akademickiej ze Szkoły Wyższej im. Bogdana Jańskiego. Próbę badawczą ...
Publikacje: Szafraniec, J. i Pluskota, D. (2009). Potrzeby psychiczne młodzieży akademickiej na przykładzie studentów Szkoły Wyższej im. Bogdana Jańskiego. Zarządzanie i Edukacja, 64-65, 143-152.

Przemoc w szkole. Identyfikacja przemocy w szkole podstawowej w aglomeracji miejskiej
Celem badania było poznanie opinii uczniów na temat przemocy szkolnej. Badaniem objęto 223 osoby uczące się w klasach czwartych, piątych i ...
Publikacje: Słupek, K. (2011). Przemoc w szkole. Identyfikacja przemocy w szkole podstawowej w aglomeracji miejskiej. W: E. Arciszewska, K. Diurzyński i M. Jurewicz (red.), Zmienne konteksty edukacji wczesnoszkolnej (s. 233-223). Józefów: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Gospodarki Euroregionalnej.

Szkoła katolicka w polskim systemie szkolnictwa
Przedmiotem badania była działalność edukacyjna w polskich szkołach katolickich. W ankiecie wzięli udział dyrektorzy 202 szkół. Oprócz ...
Publikacje: Maj, A. (2007). Szkoła katolicka w polskim systemie szkolnictwa. Paedagogia Christiana, 1, 125-136.