Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Style percepcyjne, sprawność intelektualna a funkcjonalna dominacja stronna u studentów ASP
Główne pytanie badawcze brzmiało: czy występują związki między stylami percepcyjnymi, sprawnością intelektualną a funkcjonalną dominacją ... Publikacje: Bednarek, H. (2001). Style percepcyjne, sprawność intelektualna a funkcjonalna dominacja stronna u studentów ASP. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica, 5, 59-69.
Tagi
Fizyka
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Etyka
szkoła podstawowa
Język polski
gimnazjum
Język francuski
Sztuka
Muzyka
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Technika
Przysposobienie obronne
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Język włoski
Język rosyjski
Język hiszpański
Język angielski
Biologia
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Historia
technikum
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Religia
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
