Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Potrzeba uczestnictwa uczelni wyższej w kreowaniu umiejętności samokształcenia
W badaniu wzięło udział 256 osób uczących się na studiach drugiego stopnia na kierunku: zarządzanie. Respondenci byli studentami Wydziału ... Publikacje: Striker, M. i Wojtaszczyk, K. (2014). Potrzeba uczestnictwa uczelni wyższej w kreowaniu umiejętności samokształcenia. e-mentor, 3. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/55/id/1109
Tagi
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Religia
technikum
Chemia
Język angielski
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Muzyka
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Technika
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Język polski
Język włoski
Język hiszpański
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
