Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Potrzeba uczestnictwa uczelni wyższej w kreowaniu umiejętności samokształcenia
W badaniu wzięło udział 256 osób uczących się na studiach drugiego stopnia na kierunku: zarządzanie. Respondenci byli studentami Wydziału ... Publikacje: Striker, M. i Wojtaszczyk, K. (2014). Potrzeba uczestnictwa uczelni wyższej w kreowaniu umiejętności samokształcenia. e-mentor, 3. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/55/id/1109
Tagi
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Fizyka
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Język rosyjski
Język angielski
Muzyka
Wiedza o kulturze
Język włoski
Język francuski
Religia
szkoła podstawowa
Biologia
Historia
Wychowanie fizyczne
Język polski
Etyka
technikum
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Geografia
Łacina
Sztuka
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"