Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Potrzeba uczestnictwa uczelni wyższej w kreowaniu umiejętności samokształcenia
W badaniu wzięło udział 256 osób uczących się na studiach drugiego stopnia na kierunku: zarządzanie. Respondenci byli studentami Wydziału ... Publikacje: Striker, M. i Wojtaszczyk, K. (2014). Potrzeba uczestnictwa uczelni wyższej w kreowaniu umiejętności samokształcenia. e-mentor, 3. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/55/id/1109
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Etyka
gimnazjum
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Informatyka
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Łacina
Język rosyjski
Chemia
Przysposobienie obronne
Język polski
Biologia
Fizyka
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Przyroda
Religia
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
technikum
Matematyka
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"