Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Potrzeba uczestnictwa uczelni wyższej w kreowaniu umiejętności samokształcenia
W badaniu wzięło udział 256 osób uczących się na studiach drugiego stopnia na kierunku: zarządzanie. Respondenci byli studentami Wydziału ... Publikacje: Striker, M. i Wojtaszczyk, K. (2014). Potrzeba uczestnictwa uczelni wyższej w kreowaniu umiejętności samokształcenia. e-mentor, 3. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/55/id/1109
Tagi
Fizyka
Język hiszpański
liceum
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Religia
Język niemiecki
Język włoski
Historia
Muzyka
Etyka
Język angielski
Chemia
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Informatyka
Geografia
technikum
Przyroda
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
