Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Potrzeba uczestnictwa uczelni wyższej w kreowaniu umiejętności samokształcenia
W badaniu wzięło udział 256 osób uczących się na studiach drugiego stopnia na kierunku: zarządzanie. Respondenci byli studentami Wydziału ... Publikacje: Striker, M. i Wojtaszczyk, K. (2014). Potrzeba uczestnictwa uczelni wyższej w kreowaniu umiejętności samokształcenia. e-mentor, 3. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/55/id/1109
Tagi
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
szkoła podstawowa
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Język polski
gimnazjum
Historia
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Sztuka
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Łacina
Język włoski
Język francuski
Plastyka
technikum
Przysposobienie obronne
liceum
Etyka
Język angielski
Chemia
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Muzyka
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
