Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena programów nauczania przedmiotów językoznawczych na filologiach obcych
Celem sondażowego badania o charakterze analitycznym jest ocena kursów filologicznych na wybranych uniwersytetach polskich. Raport zawiera ... Publikacje: Mańczak-Wohlfeld, E. (2014). Ocena programów nauczania przedmiotów językoznawczych na filologiach obcych. Biuletyn Polskiego Towarzystwa Językoznawczego, 70, 223-238.
Rozwijanie sprawności pisania w języku angielskim u studentów filologiiangielskiej
Główne pytanie badawcze brzmiało: na czym w praktyce polega postęp w zaawansowanym pisaniu. Badanie objęło trzy studiujące osoby (dwie ... Publikacje: Witalisz, E. (2003). Rozwijanie sprawności pisania w języku angielskim u studentów filologiiangielskiej. Neofilolog, 22, 32-37.
Tagi
Fizyka
liceum
Matematyka
gimnazjum
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Język rosyjski
Sztuka
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Religia
Technika
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Przyroda
Łacina
Historia
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
