Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena programów nauczania przedmiotów językoznawczych na filologiach obcych
Celem sondażowego badania o charakterze analitycznym jest ocena kursów filologicznych na wybranych uniwersytetach polskich. Raport zawiera ... Publikacje: Mańczak-Wohlfeld, E. (2014). Ocena programów nauczania przedmiotów językoznawczych na filologiach obcych. Biuletyn Polskiego Towarzystwa Językoznawczego, 70, 223-238.
Rozwijanie sprawności pisania w języku angielskim u studentów filologiiangielskiej
Główne pytanie badawcze brzmiało: na czym w praktyce polega postęp w zaawansowanym pisaniu. Badanie objęło trzy studiujące osoby (dwie ... Publikacje: Witalisz, E. (2003). Rozwijanie sprawności pisania w języku angielskim u studentów filologiiangielskiej. Neofilolog, 22, 32-37.
Tagi
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Język rosyjski
Chemia
Technika
Etyka
Biologia
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Matematyka
Religia
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Przysposobienie obronne
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Sztuka
Geografia
Informatyka
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
liceum
Historia
technikum
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"