Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena programów nauczania przedmiotów językoznawczych na filologiach obcych
Celem sondażowego badania o charakterze analitycznym jest ocena kursów filologicznych na wybranych uniwersytetach polskich. Raport zawiera ... Publikacje: Mańczak-Wohlfeld, E. (2014). Ocena programów nauczania przedmiotów językoznawczych na filologiach obcych. Biuletyn Polskiego Towarzystwa Językoznawczego, 70, 223-238.
Rozwijanie sprawności pisania w języku angielskim u studentów filologiiangielskiej
Główne pytanie badawcze brzmiało: na czym w praktyce polega postęp w zaawansowanym pisaniu. Badanie objęło trzy studiujące osoby (dwie ... Publikacje: Witalisz, E. (2003). Rozwijanie sprawności pisania w języku angielskim u studentów filologiiangielskiej. Neofilolog, 22, 32-37.
Tagi
gimnazjum
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Historia
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Język hiszpański
Religia
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Przyroda
Etyka
Przysposobienie obronne
Muzyka
Biologia
Wychowanie fizyczne
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Fizyka
Plastyka
Chemia
Język włoski
Język niemiecki
Informatyka
Język angielski
Geografia
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"