Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywacja nauczycieli szkół wiejskich do wyrównywania szans edukacyjnych
W badaniu wzięło udział 205 nauczycieli pracujących w szkołach podstawowych i gimnazjalnych, zlokalizowanych na obszarach wiejskich powiatu ... Publikacje: Miko-Giedyk, J. (2014). Motywacja nauczycieli szkół wiejskich do wyrównywania szans edukacyjnych. Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 23, 149-173.
Samodoskonalenie nauczycieli we współczesnych uwarunkowaniach
Celem badania było dookreślenie zakresu samodoskonalenia nauczycieli, a także ustalenie czynników mających na to wpływ. Badanie ... Publikacje: Wojciechowska, M., Szpringer, M. i Chmielewski, J. (2014). Samodoskonalenie nauczycieli we współczesnych uwarunkowaniach. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 3, 75-85.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Geografia
Religia
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Plastyka
Chemia
Język polski
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
liceum
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Technika
Fizyka
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Przyroda
Etyka
Język niemiecki
Język angielski
szkoła podstawowa
Historia
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
