Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywacja nauczycieli szkół wiejskich do wyrównywania szans edukacyjnych
W badaniu wzięło udział 205 nauczycieli pracujących w szkołach podstawowych i gimnazjalnych, zlokalizowanych na obszarach wiejskich powiatu ... Publikacje: Miko-Giedyk, J. (2014). Motywacja nauczycieli szkół wiejskich do wyrównywania szans edukacyjnych. Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 23, 149-173.
Samodoskonalenie nauczycieli we współczesnych uwarunkowaniach
Celem badania było dookreślenie zakresu samodoskonalenia nauczycieli, a także ustalenie czynników mających na to wpływ. Badanie ... Publikacje: Wojciechowska, M., Szpringer, M. i Chmielewski, J. (2014). Samodoskonalenie nauczycieli we współczesnych uwarunkowaniach. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 3, 75-85.
Tagi
Język polski
Plastyka
Język angielski
Język niemiecki
Język rosyjski
Informatyka
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Muzyka
Łacina
Geografia
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Język włoski
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Przysposobienie obronne
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
