Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywacja nauczycieli szkół wiejskich do wyrównywania szans edukacyjnych
W badaniu wzięło udział 205 nauczycieli pracujących w szkołach podstawowych i gimnazjalnych, zlokalizowanych na obszarach wiejskich powiatu ... Publikacje: Miko-Giedyk, J. (2014). Motywacja nauczycieli szkół wiejskich do wyrównywania szans edukacyjnych. Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 23, 149-173.
Samodoskonalenie nauczycieli we współczesnych uwarunkowaniach
Celem badania było dookreślenie zakresu samodoskonalenia nauczycieli, a także ustalenie czynników mających na to wpływ. Badanie ... Publikacje: Wojciechowska, M., Szpringer, M. i Chmielewski, J. (2014). Samodoskonalenie nauczycieli we współczesnych uwarunkowaniach. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 3, 75-85.
Tagi
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
liceum
Plastyka
Religia
Język rosyjski
Fizyka
Technika
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Język hiszpański
Chemia
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Geografia
Język włoski
Informatyka
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Etyka
Muzyka
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
