Liczba znalezionych badań: 5
Konstelacja postaw rodzicielskich wobec agresywnej i nieagresywnej młodzieży
Celem badania było przeanalizowanie układu postaw rodzicielskich wobec młodzieży dorastającej o skrajnych nasileniach agresywności. W ...
Publikacje: Wolińska, J.M. (1999). Konstelacja postaw rodzicielskich wobec agresywnej i nieagresywnej młodzieży. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 12, 65-76.
Przystosowanie społeczne dzieci w młodszym wieku szkolnym pochodzących z rodzin zrekonstruowanych
Badanie miało na celu określenie poziomu przystosowania społecznego dzieci z rodzin zrekonstruowanych w porównaniu do dzieci z rodzin ...
Publikacje: Siudem, A. (2010). Przystosowanie społeczne dzieci w młodszym wieku szkolnym pochodzących z rodzin zrekonstruowanych. Przegląd Badań Edukacyjnych, 1-2(10-11), 83-102.
Radzenie sobie ze stresem a osiągnięcia szkolne uczniów
Przedmiotem badania było określenie stylów radzenia sobie ze stresem przez młodzież oraz charakterystyka zależności między preferowanymi ...
Publikacje: Siudem, A. (2005). Radzenie sobie ze stresem a osiągnięcia szkolne uczniów. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Lublin – Polonia. Sectio J, 18, 155-165.
Wpływ stosunków panujących w rodzinie na późniejsze szczęście małżeńskie dzieci
Celem badania było odnalezienie powiązań między zaspokojeniem potrzeb (mierzonych percepcją postaw rodzicielskich) w dzieciństwie a ...
Publikacje: Stępniak-Łuczywek, A. (1999). Wpływ stosunków panujących w rodzinie na późniejsze szczęście małżeńskie dzieci. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 12, 53-64.
Zapotrzebowanie na stymulację młodzieży używającej narkotyków
Celem badania było ustalenie poziomu i struktury zapotrzebowania na stymulację młodzieży zażywającej narkotyki oraz określenie potrzeby ...
Publikacje: Siudem, I. (2007). Zapotrzebowanie na stymulację młodzieży używającej narkotyków. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 20, 217-227.