Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wpływ wiedzy zdobytej w toku nauczania zdrowiapublicznego na postawy zdrowotne wśród studentów
Główne pytanie badawcze brzmiało: czy wiedza dotycząca profilaktyki choroby zdobyta w trakcie nauczania zdrowiapublicznego ma wpływ na ... Publikacje: Kłak, A., Modzelewska, D., Mińko, M., Sobolewska, U. i Styrc, A. (2011). Wpływ wiedzy zdobytej w toku nauczania zdrowiapublicznego na postawy zdrowotne wśród studentów. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 3, 343-347.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
technikum
Technika
Język angielski
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Język polski
Religia
Muzyka
Historia
Informatyka
Język niemiecki
Język włoski
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Wiedza o kulturze
Matematyka
Łacina
Język rosyjski
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
