Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wpływ wiedzy zdobytej w toku nauczania zdrowiapublicznego na postawy zdrowotne wśród studentów
Główne pytanie badawcze brzmiało: czy wiedza dotycząca profilaktyki choroby zdobyta w trakcie nauczania zdrowiapublicznego ma wpływ na ... Publikacje: Kłak, A., Modzelewska, D., Mińko, M., Sobolewska, U. i Styrc, A. (2011). Wpływ wiedzy zdobytej w toku nauczania zdrowiapublicznego na postawy zdrowotne wśród studentów. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 3, 343-347.
Tagi
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Język francuski
szkoła podstawowa
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Fizyka
Etyka
Plastyka
Informatyka
Historia
Geografia
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Język angielski
Biologia
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Język włoski
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Język niemiecki
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
