Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wpływ wiedzy zdobytej w toku nauczania zdrowiapublicznego na postawy zdrowotne wśród studentów
Główne pytanie badawcze brzmiało: czy wiedza dotycząca profilaktyki choroby zdobyta w trakcie nauczania zdrowiapublicznego ma wpływ na ... Publikacje: Kłak, A., Modzelewska, D., Mińko, M., Sobolewska, U. i Styrc, A. (2011). Wpływ wiedzy zdobytej w toku nauczania zdrowiapublicznego na postawy zdrowotne wśród studentów. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 3, 343-347.
Tagi
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Biologia
Plastyka
Język włoski
Historia
Religia
Etyka
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Język niemiecki
szkoła podstawowa
liceum
Język hiszpański
Technika
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
gimnazjum
Język angielski
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Sztuka
Język rosyjski
Matematyka
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
