Aspiracje edukacyjno-zawodowe młodzieży niedostosowanej społecznie
Celem badania było określenie aspiracji edukacyjno-zawodowych młodzieży niedostosowanej społecznie. W badaniu wzięło udział 102 chłopców w ...
Publikacje: Sikorski, W. (1997). Aspiracje edukacyjno-zawodowe młodzieży niedostosowanej społecznie. Szkoła Specjalna, 2, 70-77.

Autodestrukcja wśród dzieci
Celem badania było określenie wpływu samokontroli i samooceny działania ucznia na poziom umiejętności technicznych. Założono wstępnie, że ...
Publikacje: Chwist, A. (1996). Autodestrukcja wśród dzieci. Edukacja i Dialog, 8, 9-12.

Determinanty doskonalenia zawodowego nauczycieli w kontekście reformy oświaty i wdrożenia awansu zawodowego
Przedmiotem badania były uwarunkowania doskonalenia zawodowego nauczycieli polskich w szkole podlegającej reformie. Zostało ono poprzedzone ...
Publikacje: Jasiński, Z. (2004). Determinanty doskonalenia zawodowego nauczycieli w kontekście reformy oświaty i wdrożenia awansu zawodowego. W: H. Kosętka, B. Pietrzyk i R. Ślęczka (red.), Edukacja nauczycielska wobec zadań reformy (s. 54-65). Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej.

Dylematy metodologiczne badań nad wzorem osobowościowym uczniów
Celem badania było znalezienie odpowiedzi na pytanie, czy młodzież ma sprecyzowany wzór osobowościowy, a jeśli tak, to jaki. Badaniem ...
Publikacje: Sikorski, W. (1998). Dylematy metodologiczne badań nad wzorem osobowościowym uczniów. Kultura i Edukacja, 1, 35-41.

Edukacja medialna w kształceniu zintegrowanym
Badanie miało charakter cykliczny; kolejne edycje odbywały się w latach 2001, 2003 i 2005. Przedmiotem badania była edukacja medialna w ...
Publikacje: Kłosińska, T. (2007). Edukacja medialna w kształceniu zintegrowanym. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 145-150). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.

Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu drugiego progu edukacyjnego
Celem badania było rozpoznanie na podstawie opinii uczniów, nauczycieli i rodziców sytuacji pedagogicznej, w jakiej znajdują się uczniowie ...
Publikacje: Kapica, G. (1999). Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu II progu edukacyjnego. Kultura i Edukacja, 2/3, 141-148.

Komputer w edukacji polonistycznej
W badaniu wzięło udział 157 nauczycieli kształcenia zintegrowanego z województw opolskiego, dolnośląskiego i śląskiego. W opinii ...
Publikacje: Kłosińska, T. (2011). Komputer w edukacji polonistycznej. W: H. Siwek i M. Bereźnicka (red.), System integralny w edukacji dziecka. Konteksty i konsekwencje zmian (s. 164-163). Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej.

Macie na to jeszcze czas...
Przedmiotem badań była weryfikacja realizacji zajęć z wychowania do życia w rodzinie. Do tego celu wykorzystano takie techniki jak: ...
Publikacje: Kuras, B. (2002). Macie na to jeszcze czas... Edukacja i Dialog, 2, 46-48.

Młodzież i etyka
Przedmiotem badania był udział edukacji przyrodniczej w kształtowaniu zachowań etycznych młodzieży. Badanie składało się z dwóch etapów. W ...
Publikacje: Chwist, A. (1999). Młodzież i etyka. Edukacja i Dialog, 8, 14-18.

Modyfikacja aspiracji jako forma terapii młodzieży bezrobotnej
Przedmiotem badania była modyfikacja aspiracji młodzieży bezrobotnej jako metoda terapii. Badanie zrealizowano w czasie spotkań grupowych, ...
Publikacje: Sikorski, W. (1996). Modyfikacja aspiracji jako forma terapii młodzieży bezrobotnej. Pedagogika Pracy, 29, 73-81.

Nauczyciele szkół dla dorosłych w praktyce edukacyjnej
Badania diagnostyczne miały na celu weryfikację specyfiki nauczycielskiej pracy w szkołach dla dorosłych w Opolu. Główne pytanie badawcze ...
Publikacje: Sapia-Drewniak, E. (2002). Nauczyciele szkół dla dorosłych w praktyce edukacyjnej. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 27-32.

Nauczyciele wczesnej edukacji a oswajanie medialne
Ankietowe badanie porównawcze nauczycieli przeprowadzono wśród populacji 217 studentów kierunków pedagogicznych Uniwersytetu Opolskiego, o ...
Publikacje: Kłosińska, T. i Włoch, S. (2004). Nauczyciele wczesnej edukacji a oswajanie medialne. Pobrane z http://www.up.krakow.pl/ktime/ref2004/klosinsk.pdf

Obraz nauczyciela
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na pytanie: jaki obraz nauczyciela wytworzyli sobie główni uczestnicy procesu edukacyjnego i jakie ...
Publikacje: Korczyński, S. (2002). Obraz nauczyciela. Opole: Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego.

Orientacje aksjologiczne młodzieży akademickiej
Celem badania było znalezienie odpowiedzi na pytanie o preferencje w zakresie wartości kulturowych wśród opolskiej młodzieży. Badaniem ...
Publikacje: Krasnodębska, A. (1997). Orientacje aksjologiczne młodzieży akademickiej. Z badań nad studentami uczelni oposkich. Opole: Wydawnictwo UO.

Osiągnięcia z informatyki uczniów gimnazjów
Celem badania było określenie poziomu osiągnięć uczniów gimnazjum w zakresie informatyki (TIK) oraz rozstrzygnięcie, czy płeć, miejsce ...
Publikacje: Nowak, J. i Gmoch, R. (2012). Osiągnięcia z informatyki uczniów gimnazjów – wyniki badań i ich analiza. Nowa Szkoła, 1, 29-47.

Podręcznik kształcenia wczesnoszkolnego w teorii i praktyce edukacyjnej
Przedmiotem badania były opinie nauczycieli na temat podręcznika do kształcenia wczesnoszkolnego. W badaniu wzięło udział 900 nauczycieli ...
Publikacje: Drost, M. (2007). Podręcznik kształcenia wczesnoszkolnego w teorii i praktyce edukacyjnej. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 126-132). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.

Poglądy na naukę języka obcego u osób z wysoką i niską gotowością komunikacyjną w języku angielskim
Celem badania była analiza profilu uczniów ze skrajnymi poziomami gotowości komunikacyjnej w języku obcym i ich poglądów na naukę języka ...
Publikacje: Piechurska-Kuciel, E. (2014). Poglądy na naukę języka obcego u osób z wysoką i niską gotowością komunikacyjną w języku angielskim. Neofilolog, 42, 241-254.

Praca domowa uczniów w młodszym wieku szkolnym
Celem badania była charakterystyka rzeczywistego funkcjonowania pracy domowej w zreformowanej szkole. W badaniu wzięło udział 89 ...
Publikacje: Reclik, R. (2007). Praca domowa uczniów w młodszym wieku szkolnym. Między teorią a praktyką. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 158-163). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.

Profilaktyka uzależnień w działalności edukacyjnej szkoły
Przedmiot badania stanowiła problematyka uzależnień w kontekście działalności edukacyjnej szkoły dotyczącej profilaktyki. Badaniem objęto ...
Publikacje: Kowalczyk, D. (2009). Profilaktyka uzależnień w działalności edukacyjnej szkoły. Płockie Studia Dydaktyczne, 21, 347-363.

Przemoc międzyrówieśnicza w szkole
Celem badania było znalezienie odpowiedzi na pytanie: Czy w szkołach wałbrzyskich mamy do czynienia z przemocą i jakie są rozmiary tego ...
Publikacje: Jasiński, Z. i Brągiel, J. (red.). (2002). Przemoc międzyrówieśnicza w szkole. Wałbrzych: Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej.