Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Weryfikacja modelu podręcznika techniki-informatyki w kontekście rozwoju wyobraźni technicznej uczniów
Celem badania była weryfikacja modelu podręcznika techniki-informatyki w kontekście rozwoju wyobraźni technicznej uczniów. Badaniem objęto ... Publikacje: Walat, W. (2009). Weryfikacja modelu podręcznika techniki-informatyki w kontekście rozwoju wyobraźni technicznej uczniów. Edukacja – Technika – Informatyka, 11, 192-206.
Tagi
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Język niemiecki
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Matematyka
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Technika
technikum
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
gimnazjum
Geografia
Język włoski
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Przyroda
Sztuka
Informatyka
Język polski
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
