Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Weryfikacja modelu podręcznika techniki-informatyki w kontekście rozwoju wyobraźni technicznej uczniów
Celem badania była weryfikacja modelu podręcznika techniki-informatyki w kontekście rozwoju wyobraźni technicznej uczniów. Badaniem objęto ... Publikacje: Walat, W. (2009). Weryfikacja modelu podręcznika techniki-informatyki w kontekście rozwoju wyobraźni technicznej uczniów. Edukacja – Technika – Informatyka, 11, 192-206.
Tagi
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Fizyka
Łacina
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Etyka
Historia
Biologia
Matematyka
Religia
Plastyka
Język włoski
Muzyka
Język francuski
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Geografia
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Język niemiecki
Chemia
technikum
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
