Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Weryfikacja modelu podręcznika techniki-informatyki w kontekście rozwoju wyobraźni technicznej uczniów
Celem badania była weryfikacja modelu podręcznika techniki-informatyki w kontekście rozwoju wyobraźni technicznej uczniów. Badaniem objęto ... Publikacje: Walat, W. (2009). Weryfikacja modelu podręcznika techniki-informatyki w kontekście rozwoju wyobraźni technicznej uczniów. Edukacja – Technika – Informatyka, 11, 192-206.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Sztuka
Chemia
Język hiszpański
Język włoski
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Wychowanie fizyczne
Biologia
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
technikum
Język rosyjski
Technika
Historia
Przysposobienie obronne
Plastyka
liceum
Łacina
Fizyka
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Matematyka
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"