Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jakość e-edukacji językowej w polskim szkolnictwie wyższym
Badanie przeprowadzono w celu określenia jakości kształcenia komplementarnego oraz na odległość w szkołach wyższych w Polsce (TIK). ... Publikacje: Świerk, M. (2014). Jakość e-edukacji językowej w polskim szkolnictwie wyższym. Języki Obce w Szkole, 1, 43-46.
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Informatyka
gimnazjum
Muzyka
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Etyka
Wiedza o kulturze
Biologia
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Matematyka
Język francuski
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Fizyka
Język angielski
technikum
Plastyka
Język polski
Religia
Przysposobienie obronne
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"