Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Chemia
Łacina
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
technikum
Język angielski
Etyka
Technika
Informatyka
Przyroda
gimnazjum
liceum
Przysposobienie obronne
Muzyka
Język niemiecki
Plastyka
Język francuski
Biologia
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Fizyka
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
