Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
Fizyka
Geografia
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Historia
Język włoski
Język niemiecki
Matematyka
Chemia
Etyka
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Informatyka
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Biologia
Religia
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Łacina
liceum
Technika
gimnazjum
Przyroda
Plastyka
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"