Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
Chemia
Język francuski
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Język angielski
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
gimnazjum
Przyroda
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Muzyka
liceum
Historia
Fizyka
Wiedza o kulturze
Informatyka
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Język polski
Technika
Etyka
Język niemiecki
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
