Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
liceum
Język włoski
Etyka
Język polski
Łacina
Język hiszpański
Religia
Wychowanie fizyczne
technikum
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Język angielski
Język francuski
Technika
Plastyka
Język niemiecki
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Biologia
Muzyka
gimnazjum
Chemia
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
