Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
liceum
szkoła podstawowa
Plastyka
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Język hiszpański
Sztuka
Muzyka
Religia
Matematyka
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Przysposobienie obronne
Przyroda
Technika
Etyka
Geografia
Język polski
Łacina
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Historia
Język niemiecki
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
