Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
Język rosyjski
Łacina
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Przyroda
Muzyka
Język włoski
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Przysposobienie obronne
Historia
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Język francuski
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Biologia
Informatyka
Wiedza o kulturze
Fizyka
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Chemia
Plastyka
Religia
Geografia
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
