Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Muzyka
Język francuski
Fizyka
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
szkoła podstawowa
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Wiedza o kulturze
technikum
Biologia
Plastyka
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Historia
Geografia
Technika
Wychowanie fizyczne
Etyka
Łacina
Język hiszpański
Przyroda
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
