Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
Religia
liceum
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Przyroda
Przysposobienie obronne
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Język włoski
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Chemia
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Fizyka
gimnazjum
Historia
Informatyka
Język hiszpański
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
technikum
Muzyka
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"