Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej
Przedmiot badania stanowiła analiza korelacji między lękiem cechą i postawami rodzicielskimi a życiem dzieci z zespołem Aspergera (ZA), ... Publikacje: Włodarczyk, D. i Otto, M. (2012). Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej. Psychoterapia, 3(162), 33-42.
Tagi
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Etyka
liceum
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Przyroda
Fizyka
Łacina
Informatyka
Technika
Język francuski
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Język niemiecki
Geografia
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Matematyka
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
