Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej
Przedmiot badania stanowiła analiza korelacji między lękiem cechą i postawami rodzicielskimi a życiem dzieci z zespołem Aspergera (ZA), ... Publikacje: Włodarczyk, D. i Otto, M. (2012). Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej. Psychoterapia, 3(162), 33-42.
Tagi
Język polski
Język rosyjski
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Język angielski
Matematyka
Przyroda
Informatyka
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Chemia
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Łacina
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
liceum
Technika
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Historia
Wychowanie fizyczne
technikum
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Fizyka
szkoła podstawowa
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
