Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej
Przedmiot badania stanowiła analiza korelacji między lękiem cechą i postawami rodzicielskimi a życiem dzieci z zespołem Aspergera (ZA), ... Publikacje: Włodarczyk, D. i Otto, M. (2012). Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej. Psychoterapia, 3(162), 33-42.
Tagi
Fizyka
Etyka
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Język polski
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Łacina
Język rosyjski
szkoła podstawowa
gimnazjum
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Język niemiecki
Chemia
Geografia
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Muzyka
Przyroda
Historia
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Plastyka
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
