Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce
Przedmiotem badania uczyniono naukę języka angielskiego wśród uczniów trzecich klas gimnazjalnych. Wszyscy badani mieli stwierdzoną ... Publikacje: Bobkowicz-Lewartowska, L., Giers, M. i Gołębiewska, K. (2013). Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 3, 94-115.
Tagi
Język hiszpański
Etyka
Język francuski
Biologia
Technika
Język polski
Wiedza o kulturze
Przyroda
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Muzyka
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Język angielski
Chemia
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Sztuka
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
technikum
Informatyka
Historia
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
