Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce
Przedmiotem badania uczyniono naukę języka angielskiego wśród uczniów trzecich klas gimnazjalnych. Wszyscy badani mieli stwierdzoną ... Publikacje: Bobkowicz-Lewartowska, L., Giers, M. i Gołębiewska, K. (2013). Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 3, 94-115.
Tagi
Etyka
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Sztuka
Technika
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
gimnazjum
Geografia
szkoła podstawowa
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Przyroda
technikum
Fizyka
Język angielski
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Łacina
liceum
Historia
Język włoski
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
