Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce
Przedmiotem badania uczyniono naukę języka angielskiego wśród uczniów trzecich klas gimnazjalnych. Wszyscy badani mieli stwierdzoną ... Publikacje: Bobkowicz-Lewartowska, L., Giers, M. i Gołębiewska, K. (2013). Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 3, 94-115.
Tagi
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
liceum
Język włoski
Przyroda
Geografia
Język rosyjski
Etyka
Fizyka
Religia
technikum
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Łacina
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Plastyka
Informatyka
gimnazjum
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"