Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce
Przedmiotem badania uczyniono naukę języka angielskiego wśród uczniów trzecich klas gimnazjalnych. Wszyscy badani mieli stwierdzoną ... Publikacje: Bobkowicz-Lewartowska, L., Giers, M. i Gołębiewska, K. (2013). Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 3, 94-115.
Tagi
Fizyka
Biologia
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Łacina
Technika
Chemia
Geografia
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
gimnazjum
szkoła podstawowa
Informatyka
Historia
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Język polski
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Etyka
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
