Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce
Przedmiotem badania uczyniono naukę języka angielskiego wśród uczniów trzecich klas gimnazjalnych. Wszyscy badani mieli stwierdzoną ... Publikacje: Bobkowicz-Lewartowska, L., Giers, M. i Gołębiewska, K. (2013). Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 3, 94-115.
Tagi
Historia
Muzyka
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Język niemiecki
Język włoski
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Język polski
gimnazjum
Chemia
Geografia
Język angielski
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Technika
Łacina
Fizyka
Etyka
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
