Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni?
Celem badania było określenie podstawowych umiejętności matematycznych, które powinien posiadać absolwent szkoły podstawowej. Stworzono ... Publikacje: Ciosek, M. (1994). Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni? NIM. Nauczyciele i Matematyka, 10, 6-7.
Tagi
Etyka
Wiedza o kulturze
Język francuski
Matematyka
Łacina
Historia
Informatyka
Język polski
Język niemiecki
Język rosyjski
Język włoski
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Chemia
Religia
liceum
Przyroda
Plastyka
Język angielski
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Sztuka
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
