Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni?
Celem badania było określenie podstawowych umiejętności matematycznych, które powinien posiadać absolwent szkoły podstawowej. Stworzono ... Publikacje: Ciosek, M. (1994). Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni? NIM. Nauczyciele i Matematyka, 10, 6-7.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Muzyka
Geografia
Przysposobienie obronne
Język polski
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Język niemiecki
Sztuka
liceum
technikum
Matematyka
Język angielski
Plastyka
Łacina
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Biologia
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
