Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni?
Celem badania było określenie podstawowych umiejętności matematycznych, które powinien posiadać absolwent szkoły podstawowej. Stworzono ... Publikacje: Ciosek, M. (1994). Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni? NIM. Nauczyciele i Matematyka, 10, 6-7.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Etyka
Język niemiecki
Język włoski
Biologia
Przyroda
Język polski
Matematyka
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Religia
Chemia
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Plastyka
technikum
Przysposobienie obronne
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Język rosyjski
liceum
Informatyka
gimnazjum
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
