Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni?
Celem badania było określenie podstawowych umiejętności matematycznych, które powinien posiadać absolwent szkoły podstawowej. Stworzono ... Publikacje: Ciosek, M. (1994). Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni? NIM. Nauczyciele i Matematyka, 10, 6-7.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Fizyka
Geografia
Historia
Język francuski
Plastyka
Język hiszpański
Religia
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Muzyka
Matematyka
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Chemia
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Język angielski
liceum
Technika
Sztuka
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
