Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni?
Celem badania było określenie podstawowych umiejętności matematycznych, które powinien posiadać absolwent szkoły podstawowej. Stworzono ... Publikacje: Ciosek, M. (1994). Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni? NIM. Nauczyciele i Matematyka, 10, 6-7.
Tagi
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Sztuka
Plastyka
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Technika
Łacina
Religia
gimnazjum
liceum
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Język angielski
Muzyka
Chemia
Język rosyjski
Język polski
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"