Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce
Przedmiotem badania uczyniono naukę języka angielskiego wśród uczniów trzecich klas gimnazjalnych. Wszyscy badani mieli stwierdzoną ... Publikacje: Bobkowicz-Lewartowska, L., Giers, M. i Gołębiewska, K. (2013). Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 3, 94-115.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Informatyka
Chemia
Język polski
Geografia
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Technika
Język francuski
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Przysposobienie obronne
Przyroda
Język angielski
Plastyka
szkoła podstawowa
liceum
Religia
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Historia
Muzyka
Łacina
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
