Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce
Przedmiotem badania uczyniono naukę języka angielskiego wśród uczniów trzecich klas gimnazjalnych. Wszyscy badani mieli stwierdzoną ... Publikacje: Bobkowicz-Lewartowska, L., Giers, M. i Gołębiewska, K. (2013). Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 3, 94-115.
Tagi
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Łacina
gimnazjum
Język hiszpański
Etyka
Sztuka
Geografia
Plastyka
liceum
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Muzyka
Język włoski
Wiedza o kulturze
Język polski
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Biologia
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Historia
Fizyka
Religia
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
