Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce
Przedmiotem badania uczyniono naukę języka angielskiego wśród uczniów trzecich klas gimnazjalnych. Wszyscy badani mieli stwierdzoną ... Publikacje: Bobkowicz-Lewartowska, L., Giers, M. i Gołębiewska, K. (2013). Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 3, 94-115.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
gimnazjum
Biologia
Matematyka
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
szkoła podstawowa
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
liceum
Etyka
technikum
Łacina
Język hiszpański
Przyroda
Historia
Plastyka
Fizyka
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Technika
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Język niemiecki
Geografia
Muzyka
Język polski
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"