Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny?
Analizę przeprowadzono w celu diagnozy opinii Polaków na temat wartości wyższego wykształcenia. Materiał empiryczny stanowiły dwa raporty ... Publikacje: Jarmuła-Kliś, T. i Pawlikowska, A. (2009). Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny? Studia Humanistyczne, 9, 129-140.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
liceum
Przyroda
Język rosyjski
Język angielski
Język polski
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Język francuski
Matematyka
szkoła podstawowa
technikum
Informatyka
Biologia
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Religia
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Sztuka
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
