Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jak mierzyć cechy Wielkiej Piątki u dzieci? Prace nad Obrazkowym Pomiarem Cech Osobowości Dzieci (OPCO-D)
Badacze zwracają uwagę, że badania z zakresu modelu Wielkiej Piątki dotychczas był prowadzone głównie w odniesieniu do okresu dorosłości. ... Publikacje: Maćkiewicz, M. i Cieciuch, J. (2012). Jak mierzyć cechy Wielkiej Piątki u dzieci? Prace nad Obrazkowym Pomiarem Cech Osobowości Dzieci (OPCO-D). Psychologia Rozwojowa, 3, 69-82.
Tagi
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Historia
Język niemiecki
Fizyka
Biologia
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Muzyka
Język polski
Informatyka
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
szkoła podstawowa
Chemia
Język włoski
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Matematyka
Etyka
Łacina
Religia
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
