Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research
Celem badania było określenie poziomu wiedzy nauczycieli języka angielskiego jako języka obcego na temat badania w działaniu (action ... Publikacje: Wiśniewska, D. (2009). EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research. Glottodidactica, 35, 163-177.
Tagi
Fizyka
Język włoski
gimnazjum
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Muzyka
Przyroda
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
liceum
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Informatyka
Język niemiecki
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Geografia
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Język angielski
Religia
technikum
Etyka
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
