Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research
Celem badania było określenie poziomu wiedzy nauczycieli języka angielskiego jako języka obcego na temat badania w działaniu (action ... Publikacje: Wiśniewska, D. (2009). EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research. Glottodidactica, 35, 163-177.
Tagi
technikum
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
liceum
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Matematyka
Język francuski
Informatyka
Język włoski
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Technika
Sztuka
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Muzyka
Religia
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Przyroda
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Plastyka
Etyka
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
