Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Motywy podjęcia studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna w różnych uczelniach
Celem ogólnopolskiego badania była weryfikacja motywów podjęcia studiów wyższych na kierunku: edukacja techniczno-informatyczna. W badaniu ... Publikacje: Ciesielska, M. i Kłyza, W. (2014). Motywy podjęcia studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna w różnych uczelniach. Edukacja – Technika – Informatyka, 5(2), 31-37.
Wykorzystanie wiedzy z zakresu technologii informacyjnej przez absolwentów kierunku ETI w pracy zawodowej
Celem badania było określenie zakresu wykorzystania wiedzy informatycznej i z zakresu technologii informacyjno-komunikacyjnej (TIK) w ... Publikacje: Bałażak, M. (2012). Wykorzystanie wiedzy z zakresu technologii informacyjnej przez absolwentów kierunku ETI w pracy zawodowej. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 148-153.
Tagi
Matematyka
Plastyka
Muzyka
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Język włoski
Religia
Język rosyjski
Fizyka
technikum
Język niemiecki
Informatyka
Etyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
liceum
gimnazjum
Łacina
Język francuski
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Biologia
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
