Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Biografia językowa jako przyczynek do refleksji nad motywacją do nauki języka niemieckiego
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na pytania: Czy i jak formuła biografii językowej pobudza refleksyjność polskich studentów ... Publikacje: Mackiewicz, M. (2014). Biografia językowa jako przyczynek do refleksji nad motywacją do nauki języka niemieckiego. Neofilolog, 42, 181-200.
Tagi
Informatyka
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Język francuski
Geografia
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Wiedza o kulturze
Matematyka
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Przysposobienie obronne
Chemia
technikum
Religia
Sztuka
gimnazjum
Język angielski
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Technika
liceum
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
