Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Chemia
Język hiszpański
Historia
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Geografia
Etyka
Język francuski
Religia
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Biologia
technikum
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Język rosyjski
Fizyka
Matematyka
liceum
Język angielski
Przysposobienie obronne
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Łacina
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Język polski
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
