Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Etyka
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Geografia
Język angielski
Historia
Biologia
technikum
Język hiszpański
Język polski
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Chemia
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Język niemiecki
Matematyka
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
