Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Sztuka
Informatyka
Wiedza o kulturze
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Łacina
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Matematyka
Język włoski
Przyroda
Religia
gimnazjum
Muzyka
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Przysposobienie obronne
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Etyka
Plastyka
Język angielski
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
