Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Geografia
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Język francuski
szkoła podstawowa
Muzyka
Fizyka
Przysposobienie obronne
Etyka
Plastyka
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Język niemiecki
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Język angielski
Wiedza o kulturze
liceum
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
