Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Język rosyjski
Język francuski
gimnazjum
technikum
Geografia
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Matematyka
Przysposobienie obronne
Plastyka
Sztuka
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Chemia
Język włoski
Język niemiecki
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
