Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Język niemiecki
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Język rosyjski
Język polski
Informatyka
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Historia
Język hiszpański
Chemia
Etyka
Technika
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Język francuski
szkoła podstawowa
technikum
Język włoski
Język angielski
Przyroda
Przysposobienie obronne
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Łacina
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
