Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Plastyka
Wiedza o kulturze
Język włoski
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Muzyka
technikum
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Technika
Sztuka
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
liceum
Informatyka
Geografia
Religia
Przysposobienie obronne
Biologia
Język angielski
gimnazjum
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
