Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom zdolności kognitywnych w okresie późnej adolescencji
Przedmiotem badania było określenie poziomu zdolności kognitywnych uczniów w okresie późnej adolescencji. Ogólne umiejętności kognitywne ... Publikacje: Prentka, M. i Sieniawska, E. (2010). Poziom zdolności kognitywnych w okresie późnej adolescencji. Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy, 5, 71-87.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Język francuski
gimnazjum
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Język angielski
Język hiszpański
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Język polski
Etyka
Biologia
liceum
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Łacina
Plastyka
Muzyka
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Fizyka
Historia
Język rosyjski
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
