Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wirtualna politechnika. Otwarte kursy internetowe w edukacji przyrodniczo-technicznej
Badanie stanowiło studium przypadku przykładowego masowego otwartego kursu internetowego (Massive OpenOnline Course, MOOC) w postaci kursu ... Publikacje: Zaród, M. (2013). Wirtualna politechnika. Otwarte kursy internetowe w edukacji przyrodniczo-technicznej. Edukacja Biologiczna i Środowiskowa, 1, 31-39.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Przysposobienie obronne
technikum
Chemia
Wychowanie fizyczne
Religia
Geografia
Informatyka
szkoła podstawowa
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Język angielski
Sztuka
Język niemiecki
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Język włoski
liceum
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Biologia
Muzyka
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Fizyka
Etyka
Przyroda
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
