Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych
W badaniu poddano weryfikacji następujące hipotezy: H1: Wśród adolescentów występuje liniowy, dodatni związek pomiędzy autonomią a ... Publikacje: Siwek, Z. (2012). Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych. Psychologia Rozwojowa, 3, 25-38.
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
szkoła podstawowa
Łacina
Język hiszpański
Biologia
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Fizyka
Sztuka
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Język polski
Język włoski
Matematyka
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
gimnazjum
Język angielski
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
liceum
technikum
Etyka
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"