Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych
W badaniu poddano weryfikacji następujące hipotezy: H1: Wśród adolescentów występuje liniowy, dodatni związek pomiędzy autonomią a ... Publikacje: Siwek, Z. (2012). Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych. Psychologia Rozwojowa, 3, 25-38.
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Język polski
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Technika
Łacina
Język włoski
Plastyka
Biologia
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Język niemiecki
Język rosyjski
Muzyka
Sztuka
szkoła podstawowa
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Geografia
gimnazjum
Język francuski
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Informatyka
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"