Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych
W badaniu poddano weryfikacji następujące hipotezy: H1: Wśród adolescentów występuje liniowy, dodatni związek pomiędzy autonomią a ... Publikacje: Siwek, Z. (2012). Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych. Psychologia Rozwojowa, 3, 25-38.
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Język angielski
Język włoski
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Informatyka
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Język hiszpański
Biologia
Chemia
Fizyka
technikum
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Religia
szkoła podstawowa
Historia
Etyka
Język rosyjski
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
liceum
Matematyka
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"