Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych
W badaniu poddano weryfikacji następujące hipotezy: H1: Wśród adolescentów występuje liniowy, dodatni związek pomiędzy autonomią a ... Publikacje: Siwek, Z. (2012). Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych. Psychologia Rozwojowa, 3, 25-38.
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Religia
Chemia
Łacina
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Informatyka
Język angielski
liceum
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Biologia
Język rosyjski
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Geografia
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Język francuski
Sztuka
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"