Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych
W badaniu poddano weryfikacji następujące hipotezy: H1: Wśród adolescentów występuje liniowy, dodatni związek pomiędzy autonomią a ... Publikacje: Siwek, Z. (2012). Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych. Psychologia Rozwojowa, 3, 25-38.
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
technikum
Etyka
Język niemiecki
Informatyka
Łacina
Plastyka
gimnazjum
Religia
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Przysposobienie obronne
Język angielski
Fizyka
Język hiszpański
szkoła podstawowa
liceum
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Historia
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"