Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych
W badaniu poddano weryfikacji następujące hipotezy: H1: Wśród adolescentów występuje liniowy, dodatni związek pomiędzy autonomią a ... Publikacje: Siwek, Z. (2012). Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych. Psychologia Rozwojowa, 3, 25-38.
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Technika
Etyka
Informatyka
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Łacina
Język włoski
Wiedza o kulturze
liceum
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Przyroda
Język hiszpański
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Język angielski
Język francuski
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Historia
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"