Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych
W badaniu poddano weryfikacji następujące hipotezy: H1: Wśród adolescentów występuje liniowy, dodatni związek pomiędzy autonomią a ... Publikacje: Siwek, Z. (2012). Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych. Psychologia Rozwojowa, 3, 25-38.
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
technikum
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Język angielski
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Plastyka
Geografia
Etyka
Chemia
Fizyka
Język polski
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Religia
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Biologia
Matematyka
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Historia
gimnazjum
Technika
liceum
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"