Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych
W badaniu poddano weryfikacji następujące hipotezy: H1: Wśród adolescentów występuje liniowy, dodatni związek pomiędzy autonomią a ... Publikacje: Siwek, Z. (2012). Autonomia adolescentów w świetle ich przywiązania i relacji rodzinnych. Psychologia Rozwojowa, 3, 25-38.
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
technikum
Matematyka
gimnazjum
Chemia
Przyroda
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Geografia
Język hiszpański
Informatyka
szkoła podstawowa
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Religia
Język włoski
Etyka
Historia
liceum
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Sztuka
Technika
Język niemiecki
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"