Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uwagi a poziom umiejętności czytania u dzieci w wieku wczesnoszkolnym
Badanie zrealizowano w ramach projektu badawczego nr N N106 047839 pt. Konstrukcja narzędzi do psychologicznej diagnozy gotowości do ... Publikacje: Nowotnik, A. (2013). Funkcjonowanie uwagi a poziom umiejętności czytania u dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Edukacja, 1(121), 37-53.
Zaburzenia uwagi a niedostosowanie społeczne
Przedmiotem badania był związek zaburzeń uwagi z niedostosowaniem społecznym. W badaniu uczestniczyło 104 nieletnich w wieku 13 lat; wobec ... Publikacje: Opora, R. (2011). Zaburzenia uwagi a niedostosowanie społeczne. Resocjalizacja Polska, 2, 275-286.
Tagi
Matematyka
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Przyroda
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język polski
Historia
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Język niemiecki
Plastyka
Muzyka
Język angielski
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Etyka
Religia
Technika
Geografia
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
