Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego
Przedmiotem badania były: budżet czasu wolnego wśród młodzieży wiejskiej, preferowane formy aktywności fizycznej, czynniki wpływające w ... Publikacje: Soroka, A., Baj-Korpak, J. i Bernacka, R.E. (2015). Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego. Problemy Higieny i Epidemiologii, 1, 286-292.
Bariery uprawiania turystyki przez osoby niepełnosprawne w kontekście statusu materialnego
Celem badania było m.in. określenie największych barier, jakie napotykają osoby niepełnosprawne w uprawianiu turystyki. Próbowano również ... Publikacje: Kaganek, K. (2015). Bariery uprawiania turystyki przez osoby niepełnosprawne w kontekście statusu materialnego. Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu, 1, 77-83.
Otwartość na karierę międzynarodową studentów polskich i francuskich
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy i w jakim stopniu studenci z Polski i Francji różnią się otwartością ... Publikacje: Goździewicz, A. i Mikiewicz, A. (2010). Otwartość na karierę międzynarodową studentów polskich i francuskich. Studia Psychologiczne, 49(1), 5-18.
Tagi
liceum
Matematyka
gimnazjum
Język angielski
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Muzyka
Język francuski
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Przyroda
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Język włoski
Łacina
technikum
Biologia
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"