Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego
Przedmiotem badania były: budżet czasu wolnego wśród młodzieży wiejskiej, preferowane formy aktywności fizycznej, czynniki wpływające w ... Publikacje: Soroka, A., Baj-Korpak, J. i Bernacka, R.E. (2015). Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego. Problemy Higieny i Epidemiologii, 1, 286-292.
Bariery uprawiania turystyki przez osoby niepełnosprawne w kontekście statusu materialnego
Celem badania było m.in. określenie największych barier, jakie napotykają osoby niepełnosprawne w uprawianiu turystyki. Próbowano również ... Publikacje: Kaganek, K. (2015). Bariery uprawiania turystyki przez osoby niepełnosprawne w kontekście statusu materialnego. Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu, 1, 77-83.
Otwartość na karierę międzynarodową studentów polskich i francuskich
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy i w jakim stopniu studenci z Polski i Francji różnią się otwartością ... Publikacje: Goździewicz, A. i Mikiewicz, A. (2010). Otwartość na karierę międzynarodową studentów polskich i francuskich. Studia Psychologiczne, 49(1), 5-18.
Tagi
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Religia
liceum
Język angielski
szkoła podstawowa
Matematyka
Plastyka
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Język niemiecki
Przyroda
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Język francuski
Historia
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Technika
Łacina
Przysposobienie obronne
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"