Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego
Przedmiotem badania były: budżet czasu wolnego wśród młodzieży wiejskiej, preferowane formy aktywności fizycznej, czynniki wpływające w ... Publikacje: Soroka, A., Baj-Korpak, J. i Bernacka, R.E. (2015). Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego. Problemy Higieny i Epidemiologii, 1, 286-292.
Bariery uprawiania turystyki przez osoby niepełnosprawne w kontekście statusu materialnego
Celem badania było m.in. określenie największych barier, jakie napotykają osoby niepełnosprawne w uprawianiu turystyki. Próbowano również ... Publikacje: Kaganek, K. (2015). Bariery uprawiania turystyki przez osoby niepełnosprawne w kontekście statusu materialnego. Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu, 1, 77-83.
Otwartość na karierę międzynarodową studentów polskich i francuskich
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy i w jakim stopniu studenci z Polski i Francji różnią się otwartością ... Publikacje: Goździewicz, A. i Mikiewicz, A. (2010). Otwartość na karierę międzynarodową studentów polskich i francuskich. Studia Psychologiczne, 49(1), 5-18.
Tagi
Informatyka
Łacina
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Etyka
Plastyka
Język niemiecki
Język angielski
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Przysposobienie obronne
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Przyroda
Technika
Wychowanie fizyczne
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Matematyka
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"