Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego
Przedmiotem badania były: budżet czasu wolnego wśród młodzieży wiejskiej, preferowane formy aktywności fizycznej, czynniki wpływające w ... Publikacje: Soroka, A., Baj-Korpak, J. i Bernacka, R.E. (2015). Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego. Problemy Higieny i Epidemiologii, 1, 286-292.
Bariery uprawiania turystyki przez osoby niepełnosprawne w kontekście statusu materialnego
Celem badania było m.in. określenie największych barier, jakie napotykają osoby niepełnosprawne w uprawianiu turystyki. Próbowano również ... Publikacje: Kaganek, K. (2015). Bariery uprawiania turystyki przez osoby niepełnosprawne w kontekście statusu materialnego. Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu, 1, 77-83.
Otwartość na karierę międzynarodową studentów polskich i francuskich
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Czy i w jakim stopniu studenci z Polski i Francji różnią się otwartością ... Publikacje: Goździewicz, A. i Mikiewicz, A. (2010). Otwartość na karierę międzynarodową studentów polskich i francuskich. Studia Psychologiczne, 49(1), 5-18.
Tagi
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Język angielski
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Technika
Język hiszpański
liceum
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Etyka
Plastyka
Chemia
Łacina
technikum
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Historia
Sztuka
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"