Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Międzyszkolne zróżnicowanie wyników nauczania w szkołach podstawowych i gimnazjach
Analizę przeprowadzono w ramach projektu Centralnej Komisji Egzaminacyjnej Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźników ... Publikacje: Dolata, R. (2010). Międzyszkolne zróżnicowanie wyników nauczania w szkołach podstawowych i gimnazjach. W: J. Łukasik, I. Nowosad i M.J. Szymański (red.), Edukacja. Równość czy jakość? (s. 52-63). Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Tagi
Łacina
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Geografia
Muzyka
Język francuski
Matematyka
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Język rosyjski
Etyka
Chemia
szkoła podstawowa
Religia
liceum
Informatyka
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Biologia
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Przyroda
Sztuka
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
