Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Międzyszkolne zróżnicowanie wyników nauczania w szkołach podstawowych i gimnazjach
Analizę przeprowadzono w ramach projektu Centralnej Komisji Egzaminacyjnej Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźników ... Publikacje: Dolata, R. (2010). Międzyszkolne zróżnicowanie wyników nauczania w szkołach podstawowych i gimnazjach. W: J. Łukasik, I. Nowosad i M.J. Szymański (red.), Edukacja. Równość czy jakość? (s. 52-63). Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Sztuka
technikum
Przyroda
Geografia
Język polski
Przysposobienie obronne
Matematyka
Informatyka
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Język francuski
Język niemiecki
Język włoski
Biologia
liceum
Historia
Łacina
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
