Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
liceum
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Muzyka
Łacina
Język angielski
szkoła podstawowa
Chemia
Fizyka
Język hiszpański
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Język włoski
Język rosyjski
Etyka
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Biologia
Sztuka
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
