Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Muzyka
Historia
Chemia
Język włoski
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Wiedza o kulturze
liceum
Język angielski
Język rosyjski
Religia
Język hiszpański
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Łacina
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
