Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Język włoski
Biologia
Technika
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
technikum
Etyka
gimnazjum
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Łacina
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Muzyka
Matematyka
Język hiszpański
Fizyka
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Język polski
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
