Adaptacja dziecka trzyletniego do środowiska przedszkolnego
Badanie dotyczyło związków między wybranymi czynnikami podmiotowymi i kontekstowymi a strategią adaptacji dziecka trzyletniego do ...
Publikacje: Brzezińska, A.I., Czub, M. i Ożadowicz, N. (2012). Adaptacja dziecka trzyletniego do środowiska przedszkolnego. Edukacja, 4, 5-21.

Kara fizyczna jako środek wychowawczy
Celem badania było poznanie opinii młodzieży na temat kar fizycznych jako środka wychowawczego. Próbę badawczą stanowiła grupa 94 uczniów ...
Publikacje: Barczyk-Nessel, A. (2011). Kara fizyczna jako środek wychowawczy. Nauczyciel i Szkoła, 2, 135-144.

Nawyki żywieniowe w swobodnych rysunkach dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
W badaniu wzięło udział łącznie 234 dzieci uczęszczających do szkół podstawowych i przedszkoli w województwie podkarpackim. Dzieci ...
Publikacje: Uberman, M. (2013). Nawyki żywieniowe w swobodnych rysunkach dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Lubelski Rocznik Pedagogiczny, XXXII, 166-180.

O odkrywaniu funkcji reklamy przez dziecko. Rozwój rozumienia perswazyjności i realizmu reklamy
Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Które funkcje przekazu audiowizualnego przypisują reklamie dzieci na przełomie wieku ...
Publikacje: Kołodziejczyk, A. (2010). O odkrywaniu funkcji reklamy przez dziecko. Rozwój rozumienia perswazyjności i realizmu reklamy. Psychologia Rozwojowa, 1, 75-88.

Porównanie postaw komunikacyjnych mówiących płynnie i jąkających się polskojęzycznych dzieci w wieku przedszkolnym
Celem badania było porównanie postaw komunikacyjnych u dzieci jąkających się i mówiących płynnie. W badaniu wzięły udział dzieci ...
Publikacje: Węsierska, K., Vanryckeghem, M., Jeziorczak, B. i Wilk, B. (2014). Porównanie postaw komunikacyjnych mówiących płynnie i jąkających się polskojęzycznych dzieci w wieku przedszkolnym. Forum Logopedyczne, 22, 70-79.

Problemy funkcjonowania dzieci z astmą oskrzelową w środowisku szkolnym w relacji chorych dzieci i rodziców
Celem badania była analiza najczęstszych problemów dzieci chorych na astmę oskrzelową w środowisku nauczania w relacji chorych dzieci i ich ...
Publikacje: Łukasik, R., Waksmańska, W., Mikulska, M. i Woś, H. (2011). Problemy funkcjonowania dzieci z astmą oskrzelową w środowisku szkolnym w relacji chorych dzieci i rodziców. Pediatria Polska, 5, 481-486.

Przedszkola z dobrymi i złymi warunkami do aktywności fizycznej a umiejętności ruchowe dzieci
Przedmiot badania stanowiła ocena umiejętności dzieci uczęszczających do przedszkoli o zróżnicowanych warunkach do podejmowania aktywności ...
Publikacje: Rokicka-Hebel, M. (2012). Przedszkola z dobrymi i złymi warunkami do aktywności fizycznej a umiejętności ruchowe dzieci. Szkice Humanistyczne, 3, 215-233.

Refleksje rodziców stosujących kary fizyczne wobec dzieci
Celem badania było poznanie refleksji rodziców stosujących wobec dzieci kary fizyczne. Wywiady swobodne przeprowadzono z warszawskimi ...
Publikacje: Sajkowska, M. (2010). Myślałam, że mi serce pęknie – refleksje rodziców stosujących kary fizyczne wobec dzieci. Chowanna, 1(34), 79-88.