Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland
Celem badania było określenie długoterminowych zmian w trwałości zjawiska przeedukowania wśród polskich pracowników, ze szczególnym ... Publikacje: Kiersztyn, A. (2013). Stuck in a mismatch? The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland. Economics of Education Review, 32, 78-91.
Tagi
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Plastyka
Wiedza o kulturze
Chemia
Fizyka
Sztuka
Przysposobienie obronne
Język włoski
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Technika
Informatyka
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Etyka
Muzyka
szkoła podstawowa
Język polski
Język francuski
Język rosyjski
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Łacina
Biologia
gimnazjum
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
