Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland
Celem badania było określenie długoterminowych zmian w trwałości zjawiska przeedukowania wśród polskich pracowników, ze szczególnym ... Publikacje: Kiersztyn, A. (2013). Stuck in a mismatch? The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland. Economics of Education Review, 32, 78-91.
Tagi
Technika
Biologia
Matematyka
Muzyka
Język polski
Wiedza o kulturze
Przyroda
Chemia
Przysposobienie obronne
Geografia
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Język angielski
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Język rosyjski
Historia
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Język niemiecki
liceum
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
