Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland
Celem badania było określenie długoterminowych zmian w trwałości zjawiska przeedukowania wśród polskich pracowników, ze szczególnym ... Publikacje: Kiersztyn, A. (2013). Stuck in a mismatch? The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland. Economics of Education Review, 32, 78-91.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Sztuka
Język włoski
Fizyka
liceum
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
technikum
Biologia
Technika
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Historia
Przysposobienie obronne
Informatyka
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Plastyka
Wiedza o kulturze
Łacina
Chemia
Przyroda
Język angielski
Język hiszpański
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
