Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland
Celem badania było określenie długoterminowych zmian w trwałości zjawiska przeedukowania wśród polskich pracowników, ze szczególnym ... Publikacje: Kiersztyn, A. (2013). Stuck in a mismatch? The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland. Economics of Education Review, 32, 78-91.
Tagi
Fizyka
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Geografia
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Historia
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Łacina
Język polski
technikum
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Plastyka
Technika
Język francuski
Biologia
liceum
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Język hiszpański
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
