Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland
Celem badania było określenie długoterminowych zmian w trwałości zjawiska przeedukowania wśród polskich pracowników, ze szczególnym ... Publikacje: Kiersztyn, A. (2013). Stuck in a mismatch? The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland. Economics of Education Review, 32, 78-91.
Tagi
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Matematyka
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Język rosyjski
Fizyka
Przyroda
liceum
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
szkoła podstawowa
Historia
Religia
Język angielski
Język włoski
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Geografia
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Chemia
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Etyka
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
