Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jak mierzyć cechy Wielkiej Piątki u dzieci? Prace nad Obrazkowym Pomiarem Cech Osobowości Dzieci (OPCO-D)
Badacze zwracają uwagę, że badania z zakresu modelu Wielkiej Piątki dotychczas był prowadzone głównie w odniesieniu do okresu dorosłości. ... Publikacje: Maćkiewicz, M. i Cieciuch, J. (2012). Jak mierzyć cechy Wielkiej Piątki u dzieci? Prace nad Obrazkowym Pomiarem Cech Osobowości Dzieci (OPCO-D). Psychologia Rozwojowa, 3, 69-82.
Tagi
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Informatyka
technikum
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Wiedza o kulturze
Fizyka
Przyroda
Technika
Sztuka
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Plastyka
Geografia
Język hiszpański
Biologia
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Język angielski
Historia
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
