Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Chemia
liceum
Sztuka
Przysposobienie obronne
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
szkoła podstawowa
Religia
Przyroda
Język angielski
Wiedza o kulturze
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Język polski
gimnazjum
Etyka
Plastyka
Geografia
Historia
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Biologia
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
