Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Biologia
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Sztuka
Język niemiecki
liceum
szkoła podstawowa
Matematyka
Fizyka
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Język hiszpański
Łacina
Język włoski
Etyka
Wiedza o kulturze
Historia
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Geografia
Język francuski
technikum
Religia
Przyroda
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
