Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Etyka
szkoła podstawowa
Plastyka
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Język polski
Religia
Fizyka
Język rosyjski
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Technika
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Język niemiecki
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Przysposobienie obronne
Język francuski
Matematyka
Wiedza o kulturze
Sztuka
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
