Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Język hiszpański
Język rosyjski
Biologia
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Technika
Przysposobienie obronne
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Plastyka
Informatyka
gimnazjum
Sztuka
Matematyka
Fizyka
Przyroda
Język francuski
Język angielski
Etyka
technikum
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Historia
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Język polski
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
