Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Historia
Technika
Religia
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Etyka
Matematyka
szkoła podstawowa
Język polski
Wiedza o kulturze
Biologia
Język francuski
Przyroda
Muzyka
Geografia
technikum
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Sztuka
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
