Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Chemia
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Plastyka
Religia
szkoła podstawowa
Informatyka
Technika
Sztuka
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Muzyka
Język francuski
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Język niemiecki
Biologia
liceum
Geografia
Język angielski
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Historia
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
