Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Historia
liceum
Biologia
technikum
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Etyka
Muzyka
Język francuski
Technika
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Informatyka
Język niemiecki
Język hiszpański
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Łacina
szkoła podstawowa
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
