Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Język angielski
Chemia
Informatyka
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Język hiszpański
Muzyka
Fizyka
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
technikum
Matematyka
Przysposobienie obronne
Biologia
Sztuka
Język włoski
Język niemiecki
gimnazjum
Geografia
Język rosyjski
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
