Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
szkoła podstawowa
Geografia
Muzyka
Sztuka
Język polski
Fizyka
Język hiszpański
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Język włoski
Język francuski
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Wychowanie fizyczne
Religia
Etyka
Informatyka
Łacina
Przyroda
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Historia
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język rosyjski
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
